Les fumeurs de cannabis meilleurs élèves que les usagers de tabac et de cannabis
Zappiste: mélanger du tabac au cannabis c'est malsain !
Les bons cannabis n'ont pas besoin de tabac et vive le vapotage !
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Étude
Les fumeurs de cannabis meilleurs élèves que les usagers de tabac et de cannabis Agence QMI
Publié le: vendredi 28 mars 2014, 9H53 | Mise à jour: vendredi 28 mars 2014, 10H14
TORONTO – Les élèves qui fument uniquement de la marijuana sont plus performants à l’école que ceux qui consomment à la fois du tabac et de la marijuana, selon une étude menée par l’Université de Toronto.
Les chercheurs de l’Université de Toronto ont examiné les tendances de l’usage du cannabis et de la cigarette de 1981 à 2011, en se basant sur une enquête sur la santé des élèves de l’Ontario menée par le Centre de toxicomanie et de santé mentale. Les données incluaient des renseignements sur le comportement de 38 331 élèves de 7e, 9e et 11e année.
L’étude a conclu que les fumeurs de marijuana ont obtenu de meilleures notes que ceux qui fument à la fois du tabac et du cannabis.
«Dans le passé, la consommation de cannabis était davantage associée avec les problèmes de comportement, mais cette tendance s’est renversée», a indiqué dans un communiqué Michael Chaiton, professeur associé en épidémiologie et en politiques de santé publique à l’Université de Toronto.
«Les jeunes fumeurs sont plus susceptibles d’obtenir de piètres résultats scolaires et de se livrer à des comportements sociaux déviants, comme le vandalisme, le vol ou les agressions», a-t-il poursuivi.
Double usage
La recherche a aussi permis de constater que 92 % des adolescents qui fument du tabac consomment aussi de la marijuana tandis que 25 % des adolescents qui fument du cannabis consomment aussi du tabac.
«Les programmes de prévention sur la consommation de drogue devraient correspondre aux réalités des élèves, et reconnaître et s'attaquer au double usage de drogue et de tabac», a indiqué Maritt Kirst, coauteure de la recherche.
L’étude a été publiée dans l’édition du mois de mars du Journal of School Health.
















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