Ils ont besoin d'un bon coup de pied au DARE-IÈRE !

Pour eux l’alcool n’est pas une drogue
Il y a l'alcool et les drogues.

Un de leur Slow-gan !
Pas d'alcool (une drogue fléau mondial) pas de drogues pas de morts !
Il y a des taux légaux, inégaux, acceptables de consommation responsable.

Alors que la vitesse excessive et les distractions au volant
causent plus de morts que les drogues, l'alcool, les médicaments et le cannabis !

Ils prétendaient avoir des chercheurs "indépendants", en sondages,
alors que les chercheurs indépendants qui disaient que
le cannabis avait des bienfaits réels étaient menacés
de ne plus avoir de contrats du gouvernement et de perte de leur emploi !

En Vieille France complètement Nahas les chercheurs indépendants qui disaient "que le cannabis c'est bon"
étaient menacés/accusés de : La provocation à l'usage ou au trafic de stupéfiants,
est punie de cinq ans d'emprisonnement et 75 000 euros d'amende,
même si l'incitation est restée sans effet (article L3421-4 du Code de la santé publique).

Utilisation d’enfants comme informateurs

Financement :
Il a été financé par le gouvernement fédéral dans la loi de 1986 sur les écoles et les communautés sans drogue, « qui mentionne le nom de D.A.R.E. » [4] En 2002, D.A.R.E. disposait d’un budget annuel de plus de 10 millions de dollars. [5]

Des études scientifiques ont mis en doute l’efficacité de D.A.R.E. à partir du début des années 1990, et beaucoup ont conclu que D.A.R.E. n’a rien fait pour réduire la consommation de drogues illicites. Une étude a révélé que les étudiants de D.A.R.E. étaient en fait plus susceptibles de consommer des drogues. [5] Pourtant, le programme est resté populaire parmi les politiciens et de nombreux membres du public pendant des décennies, en partie à cause d’un jugement intuitif commun selon lequel le programme devrait fonctionner. [4] Le financement de D.A.R.E. a été considérablement réduit dans les années 2000 en raison de sa piètre performance en matière de réduction de la consommation de drogues, en particulier à la suite d’un rapport du General Accounting Office de 2003 qui n’a trouvé « aucune différence significative dans la consommation de drogues illicites » causée par D.A.R.E. [5]

Il a été financé par le gouvernement fédéral dans la loi de 1986 sur les écoles et les communautés sans drogue, qui mentionne le nom de D.A.R.E. [4] En 2002, D.A.R.E. disposait d’un budget annuel de plus de 10 millions de dollars. [5] (en anglais seulement)

Utilisation d’enfants comme informateurs
Vers 2004, « [l]es enfants [étaient] invités à soumettre aux agents de police de DARE des questionnaires écrits sensibles qui peuvent facilement faire référence au domicile des enfants » et qu'« une leçon de DARE [était] intitulée « Les trois R : Reconnaître, résister, signaler » », encourageant les enfants à « dire à leurs amis, à leurs enseignants ou à la police s’ils trouvent de la drogue à la maison ». [8]

Excluant l'alcool et le tabac et les médicaments de LA drogue à la maison ! Zappiste

De Wikipédia, l’encyclopédie libre
https://en.wikipedia.org/wiki/Drug_Abuse_Resistance_Education

Logo D.A.R.E.

Drug Abuse Resistance Education, ou D.A.R.E., est un programme d’éducation qui tente de prévenir l’utilisation de drogues contrôlées, l’appartenance à des gangs et les comportements violents. Il a été fondé à Los Angeles en 1983 en tant qu’initiative conjointe du chef de la police de Los Angeles, Daryl Gates, et du district scolaire unifié de Los Angeles[1],[2] en tant que stratégie de contrôle des drogues du côté de la demande de la guerre américaine contre la drogue.

Le programme a été le plus important dans les années 1980 et 1990. À l’apogée de sa popularité, D.A.R.E. était présent dans 75 % des districts scolaires américains et était financé par le gouvernement américain. Le programme consiste en des agents de police qui se rendent dans les salles de classe des écoles primaires pour avertir les enfants que les drogues sont nocives et qu’elles doivent être refusées. D.A.R.E. cherchait à éduquer les enfants sur la façon de résister à la pression des pairs pour qu’ils prennent des drogues. Il a également dénoncé l’alcool, le tabac, les graffitis et les tatouages comme étant le résultat de la pression des pairs.

Une série d’études scientifiques menées dans les années 1990 et 2000 ont mis en doute l’efficacité du D.A.R.E., certaines études concluant que le programme était nocif ou contre-productif. Des années après que son efficacité ait été mise en doute, le programme est demeuré populaire parmi les politiciens et de nombreux membres du public, en partie à cause d’une intuition commune selon laquelle le programme devrait fonctionner. Finalement, au début des années 2000, le financement du programme a été considérablement réduit.

Le programme a distribué des t-shirts et d’autres articles portant le logo D.A.R.E. et des messages anti-drogue. Ces objets ont été réutilisés par la culture de la drogue comme des déclarations ironiques à partir des années 1990.

Son siège américain se trouve à Inglewood, en Californie. D.A.R.E. s’est étendu au Royaume-Uni en 1995. La mascotte du programme est Daren le Lion.

Histoire et objectif
Les documents du programme D.A.R.E. de 1991 le décrivent comme « un programme d’éducation à la prévention de la toxicomanie conçu pour doter les enfants du primaire des compétences nécessaires pour résister à la pression des pairs et les inciter à expérimenter le tabac, les drogues et l’alcool ». [3] Il a été créé dans le cadre de la guerre contre la drogue aux États-Unis, avec l’intention de réduire la demande de drogues par le biais d’une éducation qui rendrait la consommation de drogues peu attrayante. Le programme a été mené par des policiers en uniforme qui ont visité les salles de classe.

Le programme a été développé en 1983 à l’initiative de Daryl Gates, chef du département de police de Los Angeles, en collaboration avec Harry Handler, surintendant du district scolaire unifié de Los Angeles. [3] D’abord un programme local, D.A.R.E. s’est rapidement répandu dans les années 1980. En 1988, Ronald Reagan a proclamé la première Journée nationale D.A.R.E. À l’apogée du programme, il était présent dans 75 % des districts scolaires américains. Il a été financé par le gouvernement fédéral dans la loi de 1986 sur les écoles et les communautés sans drogue, qui mentionne le nom de D.A.R.E. [4] En 2002, D.A.R.E. disposait d’un budget annuel de plus de 10 millions de dollars. [5] (en anglais seulement)

Véhicule promotionnel D.A.R.E.
Le programme comprenait des conférences sur les conséquences néfastes de la consommation de drogues et d’alcool, sur la façon de refuser les drogues, sur le renforcement de l’estime de soi et des réseaux de soutien, et sur les alternatives aux drogues. [3] Le programme d’études a également condamné les graffitis et les tatouages parce qu’ils étaient considérés comme le résultat de la pression des pairs. [6] Ces leçons ont été tirées de SMART, un programme anti-drogue en cours de développement à l’Université de Californie du Sud, mais elles ont été adaptées pour être dispensées par des policiers plutôt que par des éducateurs. [4] Les agents ont également été encouragés à passer du temps avec les élèves de manière informelle, par exemple en jouant au basketball ou en bavardant avec eux pendant le dîner. [3] Les agents arrivaient parfois dans des voitures de sport que la police avait saisies à des trafiquants de drogue, ce qui visait à démontrer que la drogue entraînait la perte de biens convoités.

Des études scientifiques ont mis en doute l’efficacité de D.A.R.E. à partir du début des années 1990, et beaucoup ont conclu que D.A.R.E. n’a rien fait pour réduire la consommation de drogues illicites. Une étude a révélé que les étudiants de D.A.R.E. étaient en fait plus susceptibles de consommer des drogues. [5] Pourtant, le programme est resté populaire parmi les politiciens et de nombreux membres du public pendant des décennies, en partie à cause d’un jugement intuitif commun selon lequel le programme devrait fonctionner. [4] Le financement de D.A.R.E. a été considérablement réduit dans les années 2000 en raison de sa piètre performance en matière de réduction de la consommation de drogues, en particulier à la suite d’un rapport du General Accounting Office de 2003 qui n’a trouvé « aucune différence significative dans la consommation de drogues illicites » causée par D.A.R.E. [5]

Après des décennies d’antagonisme à l’égard de D.A.R.E. en raison de son inefficacité, le programme a été modifié à partir de 2009. Le nouveau programme s’intitule « Keepin' it REAL » et se concentre moins sur les conférences que sur les activités interactives, telles que la pratique du refus et le refus de dire non à la pression. [7] Il est maintenant moins explicitement axé sur l’opposition aux drogues, dans le but plus large d’enseigner une bonne prise de décision. [5] (en anglais seulement)

Utilisation d’enfants comme informateurs
Vers 2004, « [l]es enfants [étaient] invités à soumettre aux agents de police de DARE des questionnaires écrits sensibles qui peuvent facilement faire référence au domicile des enfants » et qu'« une leçon de DARE [était] intitulée « Les trois R : Reconnaître, résister, signaler » », encourageant les enfants à « dire à leurs amis, à leurs enseignants ou à la police s’ils trouvent de la drogue à la maison ». [8] (en anglais seulement)

De plus, « les agents de DARE sont encouragés à mettre en place une « boîte DARE » dans chaque salle de classe, dans laquelle les élèves peuvent déposer des « informations sur les drogues » ou des questions sous prétexte d’anonymat. Les agents sont informés que si un élève « fait une divulgation liée à la consommation de drogue », ils doivent signaler l’information aux autres autorités, à la fois à l’école et à la police. Cela s’applique apparemment que la « consommation de drogue » soit légale ou illégale, inoffensive ou nocive. Dans un certain nombre de communautés à travers le pays, des élèves ont été enrôlés par l’agent DARE comme informateurs contre leurs parents. [9] (en anglais seulement)

Vers 1995, les parents ont comparé D.A.R.E. à la fin de la République de Weimar, dans son installation d'« agents de l’État en uniforme, parfois armés, dans les salles de classe pour dire aux enfants ce que devraient être leurs attitudes et pour obtenir des informations sur la vie familiale qui peuvent intéresser l’État ». [9] (en anglais seulement)

En 1997, la Fondation pour l’avenir de la liberté a affirmé que « dans le guide officiel de mise en œuvre de DARE, il est conseillé aux policiers d’être attentifs aux signes d’enfants qui ont des parents qui consomment des drogues. Les agents de DARE sont d’abord et avant tout des agents de police et ont donc le devoir de suivre les pistes qui pourraient être portées à leur attention par le biais de commentaires involontaires ou indiscrets de jeunes enfants. [10] En conséquence, les enfants confient parfois les noms de personnes qu’ils soupçonnent de consommer illégalement de la drogue.

Études sur l’efficacité
1992 - Université de l’Indiana
Des chercheurs de l’Université de l’Indiana, mandatés par les responsables de l’école de l’Indiana en 1992, ont constaté que ceux qui ont terminé le programme D.A.R.E. avaient par la suite des taux significativement plus élevés de consommation de drogues hallucinogènes que ceux qui n’ont pas été exposés au programme. [11][Pourquoi ?][douteux – discuter]

1994 - RTI International
En 1994, trois scientifiques de RTI International ont évalué huit analyses quantitatives antérieures sur l’efficacité de D.A.R.E. qui se sont avérées répondre à leurs exigences de rigueur. [12][13] Les chercheurs ont constaté que l’effet à long terme de D.A.R.E. ne pouvait pas être déterminé, car les études correspondantes étaient « compromises par une attrition ou une contamination sévère du groupe témoin ». [13] Cependant, l’étude a conclu qu’à court terme, « DARE transmet une grande quantité d’information, mais n’a que peu ou pas d’impact sur la consommation de drogues des élèves », et que des programmes beaucoup plus petits et interactifs étaient plus efficaces. [12][14]

Après l’étude de 1994 du Research Triangle Institute[15],[16], un article du Los Angeles Times a déclaré que « l’organisation a dépensé 41 000 $ pour essayer d’empêcher la diffusion généralisée du rapport RTI et a entamé une action en justice visant à étouffer l’étude ». [17] Le directeur de la publication de l’American Journal of Public Health a déclaré à USA Today que « DARE a essayé d’interférer avec la publication de ce document. Ils ont essayé de nous intimider. [18] (en anglais seulement)

1995 - Département de l’éducation de Californie
En 1995, un rapport au Département de l’éducation de Californie par Joel Brown, Ph. D., a déclaré qu’aucun des programmes d’éducation sur la drogue de la Californie ne fonctionnait, y compris D.A.R.E. : « Les programmes d’éducation sur la drogue de la Californie, DARE étant le plus important d’entre eux, ne fonctionnent tout simplement pas. Plus de 40 % des étudiants ont déclaré aux chercheurs qu’ils n’étaient « pas du tout » influencés par les éducateurs ou les programmes de lutte contre la drogue. Près de 70 % d’entre eux ont fait état de sentiments neutres ou négatifs à l’égard de ceux qui délivrent le message antidrogue. Alors que seulement 10 % des élèves du primaire ont réagi négativement ou indifféremment à l’éducation sur la drogue, ce chiffre est passé à 33 % des élèves du collège et a dépassé les 90 % au niveau du secondaire. Dans certains milieux, les éducateurs et les administrateurs ont admis que le D.A.R.E., en fait, augmentait potentiellement l’exposition et la connaissance des élèves à des drogues inconnues et à des substances contrôlées, ce qui entraînait l’expérimentation et la consommation de stupéfiants à un âge beaucoup plus jeune. Les critiques se sont concentrées sur l’échec et la mauvaise utilisation de l’argent des contribuables, avec des résultats inefficaces ou négatifs à l’échelle de l’État. [17]

1998 – Institut national de la justice
En 1998, une subvention de l’Institut national de la justice à l’Université du Maryland a donné lieu à un rapport au NIJ qui, entre autres déclarations, a conclu que « DARE ne fonctionne pas pour réduire la consommation de substances ». [19] D.A.R.E. a élargi et modifié le domaine du développement des compétences sociales de son programme d’études en réponse au rapport. Des recherches menées par le Dr Dennis Rosenbaum en 1998[20] ont révélé que les diplômés du D.A.R.E. étaient plus susceptibles que les autres de boire de l’alcool, de fumer du tabac et de consommer des drogues illégales. Le psychologue William Colson a affirmé en 1998 que D.A.R.E. a accru la sensibilisation aux drogues de sorte qu'« à mesure qu’ils vieillissent, ils (les étudiants) deviennent très curieux de ces drogues qu’ils ont apprises des policiers ». [21] D’après les résultats de la recherche scientifique de 1998, les agents n’ont pas réussi à empêcher que la sensibilisation et la curiosité accrues ne se traduisent par une utilisation illégale. Les données probantes suggèrent qu’en exposant de jeunes enfants impressionnables à la drogue, le programme encourageait et encourageait en fait la consommation de drogues. Des études financées par le National Institute of Justice en 1998[19],[23] et le California Legislative Analyst’s Office en 2000[24] ont également conclu que le programme était inefficace.

1999 – Lynam et coll.
Une étude de dix ans a été réalisée par Donald R. Lynam et ses collègues en 2006 auprès d’un millier de diplômés du D.A.R.E. dans le but de mesurer les effets du programme. Après la période de dix ans, aucun effet mesurable n’a été noté. Les chercheurs ont comparé les niveaux d’alcool, de cigarettes, de marijuana et de consommation de substances illégales avant le programme D.A.R.E. (lorsque les élèves étaient en sixième année) avec le programme post-D.A.R.E. (à l’âge de 20 ans). Bien qu’il y ait eu quelques effets mesurés peu de temps après le programme sur les attitudes des élèves à l’égard de la consommation de drogues, ces effets ne semblaient pas se poursuivre à long terme. [25]

2001 - Bureau du médecin général
En 2001, le Surgeon General des États-Unis, David Satcher, M.D., Ph.D., a classé le programme D.A.R.E. dans la catégorie des « programmes de prévention primaire inefficaces ». [26] Le General Accounting Office des États-Unis a conclu en 2003 que le programme était parfois contre-productif dans certaines populations, les personnes qui ont obtenu leur diplôme de D.A.R.E. ayant plus tard des taux de consommation de drogues supérieurs à la moyenne (effet boomerang).

2007 – Perspectives sur la science psychologique
En mars 2007, le programme D.A.R.E. a été placé sur une liste de traitements susceptibles de causer des dommages aux clients dans la revue de l’APS, Perspectives on Psychological Science. [27] (en anglais seulement)

2009 – Texas A&M
« La construction sociale des programmes de prévention de la toxicomanie fondés sur des données probantes : une réanalyse des données du programme d’éducation à la résistance à l’abus de drogues (DARE) », Revue d’évaluation, vol. 33, no 4, p. 394-414 (2009). Des études menées par Dave Gorman et Carol Weiss soutiennent que le programme D.A.R.E. a été soumis à des normes plus élevées que les autres programmes de prévention de la toxicomanie chez les jeunes. Gorman écrit : « Ce qui différencie DARE de nombreux programmes figurant sur des listes fondées sur des données probantes n’est peut-être pas l’intervention elle-même, mais plutôt la manière dont l’analyse des données est menée, rapportée et interprétée. » Dennis M. Gorman et J. Charles Huber Jr.

Le ministère de l’Éducation des États-Unis interdit qu’une partie de son financement soit utilisée pour soutenir des programmes de prévention de la toxicomanie qui n’ont pas été en mesure de démontrer leur efficacité. [28] En conséquence, D.A.R.E. America a institué en 2004 une révision majeure de son programme d’études. [29]

La Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA) des États-Unis a identifié d’autres programmes régionaux de démarrage, dont aucun n’a de longévité et n’a fait l’objet d’un examen minutieux. [30]

Réception

Voiture de police peinte aux couleurs de D.A.R.E.
Le programme D.A.R.E. est conforme à « l’orthodoxie de tolérance zéro de la politique actuelle de contrôle des drogues aux États-Unis ». Selon le chercheur Dr. D. M. Gorman du Centre d’études sur l’alcool de l’Université Rutgers, il soutient l’idéologie et la « sagesse dominante qui existe parmi les décideurs politiques et les politiciens ». [31]

Il prétend également répondre aux besoins des parties prenantes telles que les districts scolaires[32], les parents et les organismes d’application de la loi. « DARE America a également très bien réussi à commercialiser son programme auprès des médias d’information grâce à une campagne de relations publiques soigneusement orchestrée qui met en évidence sa popularité tout en minimisant les critiques. » [33]

Des psychologues de l’Université du Kentucky ont conclu que « l’enthousiasme continu [pour DARE] montre la résistance obstinée des Américains à appliquer la science à la politique des drogues ». [34]

Marsha Rosenbaum, qui dirigeait le bureau de la côte ouest du Lindesmith Center, une organisation de réforme de la politique des drogues, a donné son avis dans un article de Village Voice en 1999 : « Dans la vision du monde de DARE, les cigarettes Marlboro Light, le rhum Bacardi et une bouffée d’un joint sont tous aussi dangereux les uns que les autres. D’ailleurs, il en va de même pour le fait de sniffer quelques lignes de cocaïne. » D.A.R.E. « n’est pas vraiment de l’éducation. C’est de l’endoctrinement. [35] L’article indiquait également : « Une partie de ce qui rend DARE si populaire est que les participants reçoivent beaucoup de cadeaux. Il y a des stylos jaune fluo avec le logo DARE, de minuscules poupées DARE, des autocollants de pare-chocs, des certificats de remise des diplômes, des bannières DARE pour les auditoriums des écoles, des règles DARE, des fanions, des livres de coloriage DARE et des t-shirts pour tous les diplômés DARE. [35]

D.A.R.E. n’a pas vérifié certains articles sur son site Web, faisant la promotion d’un article de presse qui était une satire, intitulé « Les bonbons comestibles à la marijuana tuent 9 dans le Colorado, 12 à Coachella ». [36][37]

Réponses aux critiques
Motivation des critiques
D.A.R.E. America a généralement rejeté de nombreuses critiques et études indépendantes de son programme, les qualifiant de fausses, trompeuses ou biaisées. « DARE a longtemps rejeté les critiques de son approche comme étant défectueuse ou le travail de groupes qui favorisent la décriminalisation de la consommation de drogues », selon le New York Times en 2001. [38] Dans un communiqué de presse intitulé « Les groupes pro-drogue à l’origine de l’attaque contre les programmes de prévention ; DARE considéré comme une cible alors que la conférence des maires est convoquée pour lutter contre la menace de la légalisation », D.A.R.E. a affirmé que des individus et des groupes pro-légalisation de la drogue étaient à l’origine des critiques du programme, qui ont été dépeintes comme étant basées sur des « intérêts particuliers » et « pour soutenir divers agendas personnels individuels aux dépens de nos enfants ». [18] (en anglais seulement)

D.A.R.E. a attaqué les critiques pour avoir prétendument été motivés par leur intérêt financier dans des programmes qui font concurrence à D.A.R.E. Il a accusé « ils cherchent des moyens d’attaquer nos programmes et utilisent la science à mauvais escient pour le faire. En fin de compte, ils ne veulent pas que les policiers fassent le travail parce qu’ils le veulent pour eux-mêmes. [39] Les critiques ont également été rejetés comme étant jaloux du succès de D.A.R.E. [40]

Réfutation des statistiques
Ronald J. Brogan, collecteur de fonds et porte-parole de D.A.R.E. à New York, a déclaré en 1999 : « Si vous prenez de l’allemand pendant 17 semaines, vous ne parlerez pas allemand. Les critiques disent que l’effet se dissipe avec les années. Pas de merde, Sherlock. [35] L’article dans lequel il a été cité observait que « les responsables de DARE disent que la solution à ce problème n’est pas moins de DARE mais plus de DAR, et ils exhortent les villes à enseigner DARE au collège et au lycée ». [40]

Un dirigeant a expliqué : « Je n’ai pas de statistiques à vous donner. Nos chiffres les plus forts sont ceux qui n’apparaissent pas. [41] Le rapport de 1998 de l’Université du Maryland présenté à l’Institut national de la justice des États-Unis déclarait : « Les responsables de DARE America sont souvent cités comme disant que le fort soutien du public pour le programme est un meilleur indicateur de son utilité que les études scientifiques. » [19]

Nouveau programme
En 2009, D.A.R.E. a adopté le programme « keepin' it REAL ». Plutôt que de se concentrer uniquement sur les dangers de l’alcool et d’autres drogues, keepin' it REAL a développé un programme de 10 leçons qui comprenait des aspects de la culture américaine d’origine européenne, mexicaine et afro-américaine intégrés à une narration et à des performances culturelles. Le programme a été développé par des chercheurs de Penn State, qui ont évalué son efficacité, bien que les critiques soutiennent que le programme ne met pas en œuvre un système d’évaluation à long terme. [42]

En 2013, l’Administration des services de toxicomanie et de santé mentale a classé son « état de préparation à la diffusion » à 1,5 sur 4. [42] Deux essais contrôlés randomisés sur le terrain ont montré l’efficacité de l’initiative multiculturelle keepin' it REAL pour réduire la consommation de substances à tous les niveaux scolaires et dans tous les groupes ethniques et raciaux, ce qui souligne l’importance d’ancrer les programmes de prévention de la toxicomanie dans les attitudes, les valeurs, les normes et les croyances culturelles de leurs auditoires. [45][46] La deuxième étude « a évalué l’apparition de la consommation de drogue à travers et au sein des groupes ethniques et les moments idéaux pour intervenir », concluant qu'« une double dose d’intervention à l’école primaire et au collège n’était pas plus efficace qu’une intervention au collège seule ». [46]

À la suite de l’adoption de l’Initiative 502 de Washington qui a légalisé la consommation de cannabis dans l’État de Washington, le programme D.A.R.E. a été modifié dans l’État pour supprimer les messages sur le cannabis de leur programme de 5e année, arguant que « la recherche a montré que l’enseignement aux enfants de drogues dont ils n’ont jamais entendu parler ou qu’ils ne comprennent pas dans la vie réelle peut stimuler leur intérêt ou leur curiosité pour la substance ». [47]

Réponse ironique
T-shirts et autres produits portant l’inscription « D.A.R.E. To Keep Kids Off Drugs » est devenu populaire en tant qu’élément ironique dans la culture de la drogue et d’autres contre-cultures à partir des années 1990. Selon un rapport de Vice, le logo et l’acronyme attrayants du programme peuvent involontairement suggérer que l’on devrait oser expérimenter des drogues. [48] Le cofondateur de Reddit, Alexis Ohanian, dans un tweet de 2022[49], a fait référence à son port du T-Shirt en 2019 avec « Qu’est-ce que vous portez tous pour Halloween cette année ? »

Références
http://www.dare.com/home/about_dare.asp Archivé le 24/07/2010 sur la Wayback Machine, le site officiel du programme D.A.R.E.
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